基于'双元制'的高职国际贸易实务专业校企合作改革研究——以苏州健雄职业技术学院国际贸易实务专业为例

摘要

"双元制"是德国职业教育模式,职业培训整个过程在工厂或企业、职业学校或跨企业培训中心交替进行.苏州健雄职业技术学院引进"双元制"并积极实践该理念的"本土化"教学,国际贸易商实务专业响应学校号召,努力探索外贸及最新的跨境电商行业校企合作路径,通过共同研讨人才培养方案、增加实训教学、建立推广运行跨企业培训中心等对策,深入产教融合,培养企业需要的人才.