法学专业课程课堂案例讨论教学方法探讨——以《知识产权法》课堂案例讨论为例

摘要

法学是一们实践性、应用性很强的学科,如何提高法学专业课程的课堂教学效果,培养学生将相对单调、枯燥的法理、法律条文运用于丰富多彩的现实的能力,应该是所有法学专业教师致力追求的目标.