新一轮高考改革方案的比较研究——以北京、天津、山东、海南为例

摘要

2014年国务院公布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮高考改革拉开帷幕.此次改革主要是针对多年来高考积淀的“唯分数论”“一考定终身”“教育不公平”等问题,而这些问题与高考制度中的科目设置和录取模式息息相关.以北京、天津、山东、海南4省市为例,围绕“科目设置”和“录取模式”这两大议题,着重探究4省市高考方案在“科目设置”和“录取模式”上的共性和个性问题,为高考招生制度的发展和完善提供理论上的借鉴.更为重要的是,立足于当前改革的实际,为考生、中学、高校适应新一轮高考改革提出建议,推进高考改革的稳步进行.