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让作文内容不再“骨感”

         

摘要

<正>作文进化论:作文升格秘技揭晓低分变高华丽转型近几年,社会舆论时有批评中学生习作内容空洞无物的声音。这也难怪,高考阅卷时,就经常可见内容单薄的文章,主要表现在:(1)空泛,没有具体内容,更没有具体细节;(2)单调,材料少得可怜又不具体,不能充分论证观点或表现人物;(3)陈旧,材料虽多但全是老面孔;(4)雷同,材料虽多但在同一层次上或论证角度单一,几个材料只能发挥一个材料的作用。这样的文章往往只能得个及格分,如果文章还涉嫌离题或者书写潦草,得分就更低了。

著录项

  • 来源
    《中学生天地(C版)》 |2010年第11期|12-17|共6页
  • 作者

    徐桦君;

  • 作者单位

    浙江省高考作文阅卷小组;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.3;
  • 关键词

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