高职'教学做考'一体化人才培养模式初探

摘要

高职教育以能力为本位,着重培养学生适应岗位需求的实践、创新能力.本文根据<大学计算机信息技术>课程教材内容,结合当今高职院校生源特点,将教、学、做、考合理应用于<大学计算机信息技术>课程中,提高了教学质量,培养了学生的职业能力,提高了省计算机一级B等级考试通过率.