高职成本会计“教学做一体化”教学模式初探

摘要

“教学做一体化”的教学模式将理论教学内容与实训内容有机地糅合在一起，打破原有教材的系统性，把课程内容与实训内容组合成一个个教学项目，用任务驱动法完成教学目标，以实践操作的方式达到教师教、学生学的目的。本文研究了高职成本会计教学现状、“教学做一体化”教学模式的内涵、特征及高职成本会计如何实现“教学做一体化”，为高职成本会计教学改革提供了一定参考。