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让学生在语文课堂中“动”起来——《尼斯湖怪被抓住啦》讨论式教学案例与评析

         

摘要

这节讨论式教学课能有效地激发学生的探究兴趣,达到理想的预期目标,是因为教师成功做到了以下几点。

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