尚未打开的通道——透视中职师资补充机制

摘要

随着我省普通高中与中职学校招生比例趋于相当，中职学校“一条腿长”（招生火爆）、“一条腿短”（师资不足）的矛盾也随之凸显，很多中职学校一方面教师超编，一方面为没有专业教师犯愁；好不容易争取到几个教师编制，在人才市场上却很难找到符合条件的人选。学校在经历招生喜悦的同时必须面对“招师”的坎坷。“难”的背后是他们对疏通和规范中职学校师资补充渠道的期待。