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杨子路;
西南大学政治与公共管理学院;
重庆 400715;
明清; 道教; 西学东渐; 传统数学;
机译:传统计数:文化背景下的数学加起来
机译:基于结果的社会互动价值评估在或有响应背景下的社会互动价
机译:课堂互动围绕中学数学的问题背景和任务真实性
机译:道德是理性的吗?在传统经济决策的背景下,在传统的经济决策背景下对着远程,外商德文化理论
机译:数学教育背景下的影响,动机和参与:测试互动关系的动态模型
机译:数学-生物学价值工具:一种用于测量生命科学专业学生在生物学背景下使用数学的任务价值的工具的开发
机译:道教与科技的互动——李淳风道教思想与数学思想探析
机译:追求卓越:研究美国四年级数学和科学211教学,学习,课程和国际背景下的成就。第三次国际数学和科学研究的初步211结果
机译:在传统支持模式下由移动站进行测距,尤其是在传统支持模式下通过使用传统支持框架进行测距
机译:交互式图像,也可以站在自己的立场并与他们的背景和背景互动,其中图案是部分不完整且透明的,或由完整或不完整的三维物体组成,其可以由相同的图像或其背景补充;
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
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