幼儿园开展国学经典诵读探微

摘要

中国传统文化博大精深、源远流长。国学经典是中国传统文化中最为重要的部分之一。幼儿阶段是教育启蒙的重要阶段，在这个时期教师要重视开展国学经典诵读活动，让幼儿自小就接受传统经典文化的滋养，汲取传统文化精华，逐渐形成思想积淀，这对幼儿人文素养的培养和品格的塑造有着积极的作用。