基础医学(专科)教学内容与教学方法改革探索与实践

摘要

高等医学专科教育在我国相当长一段时期内将是一个独立存在的教育层次,第五次全教会强调大力发展职业技术教育,高等医学职业面临着机遇。因此,探索基础医学专科层次的教学内容及课程改革体系、教学方法与教学手段改革、教学管理体制改革,建立适应我国国情的高等医学专科教育具有十分重要的意义。本文以徐筱跃主审的第二版生理学为典例,探讨基础医学(专科)教学内容及教学方法的改革与实践。