以任务为基础背景下的中职护理专业语文口语交际教学实践研究

摘要

随着素质教育的不断改革与创新,中职学校在教学方式上同样也在不断的进步与发展当中。对中职护理专业学生而言,口语交际能力是体现出一个护理人员基本职业能力的重要部分,同时也是护理专业学生未来就业与发展的必要条件。在中职护理专业语文口语交际教学中,以任务为基础模式的教学方式能够帮助教师在实际教学中,根据每一位学生的学习特点,将任务落实到教学,从而实现中职护理专业学生提高口语表达能力的最终目的。就此,本文将对以任务为基础背景下的中职护理专业语文口语教学实践展开讨论。