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历史课堂培养学生家国情怀核心素养的策略探究

         

摘要

在历史学科教学任务中,家国情怀是其重要的核心内容。在进行历史教学中,一定要将家国情怀作为首要的教学任务,合理的采取教学策略来帮助学生提升家国情怀这一核心素养,这是历史教学中重点研究的方向。因此文章围绕着提高初中生历史课堂中家国情怀核心素养及其应用策略展开研究。

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