首页> 中文期刊> 《新一代:理论版》 >幼儿园音乐游戏趣味性教学的策略探究

幼儿园音乐游戏趣味性教学的策略探究

         

摘要

音乐游戏是幼儿园教师经常开展的音乐活动。那么如何提高幼儿园音乐游戏教学的趣味性,本文通过分析幼儿园音乐游戏教学的现状,尝试提出了增强音乐游戏趣味性教学的一些策略,以激发幼儿对音乐的兴趣爱好,培养幼儿的想象力和表现力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号