刍议中职体育教学如何激发学生学习兴趣

摘要

中等职业教育学生正是生理及心理都发生巨大转变的时期,文化基础薄弱,学习动机及人生目标模糊,情感、意志、个性等方面存在诸多不足,身体、心理往往存在明显缺陷,与职业学校“以就业为导向”的职业素质要求有一定的差距,加强体育教学,很有必要。