疫情下小学班主任工作存在的困惑与策略研究

摘要

在班主任开展日常工作时,做得最多的其实是进行沟通。通过与学生进行沟通,营造一个优化的班集体,引领学生的情感与思想,积极地成长;通过与学生家长沟通,交流教育方法,营造教育大环境;通过与社会各个领域沟通,拓宽学生的成长环境,丰富自己的教育理念,引领学生与时代发展接轨。由此可见,要想当好一名小学班主任,我们首先就要掌握沟通艺术,通过积极优化的沟通工作,实现教育教学目标。本文中笔者就对小学班主任如何做好沟通工作进行了分析。