浅谈艺术类院校英语教学改革

摘要

艺术类院校英语教学目前存在三个主要问题:课程设置上专业辅助性不强,教学实践中很难因材施教,教学考核评价缺乏个性。笔者结合实际探索教改,提出明晰课程定位,分班教学;明确培养方向,分类选编教材;明确学习重点,分模式落实教学任务的教学改革策略。