中职学前教育美术色彩教学探究

摘要

中职学校的学前教育专业在进行学生的美术色彩教学时往往是以培养幼儿的色彩观察能力、创造性思维以及色彩规律的掌握为目的的,使得他们能够完成颜色丰富的色彩作品的创作。通常美术色彩的教学是从色彩的识别与认知开始,开展色彩的鉴赏并进行色彩创作的过程,因此,它对于学生自身的个性化特点以及总体的创造力、想象力都有着较高的要求。本文就如何进行中职学校的美术色彩教学进行探析,分析了目前中职学前教育美术色彩教学中存在的问题以及应对策略。