如何保持小学生写日记的热情

摘要

写作是语文学习中的一项重难点和必须掌握的内容,对学生的学习能力有一定要求,对于小学生来说,写作是需要他们具备一定的语文基础需要其在具备一定语文知识的基础上,还能将所学知识灵活运用到写作实践中。但是目前,我国语文的作文课开设较少同时作文课的周期较长平均一周一到两次,小学生通过作文课来提高语文写作能力的效果微乎其微。俗话说千里之行始于足下,只有从日常锻炼中入手才能稳步高效的提高小学生的语文写作能力。因此本文对如何保持小学生写日记的热情,提高写作教学有效性的策略展开了论述。