科尔柏格德育理论对高校德育实践的启示

摘要

本文从研究科尔柏格德育理论的倡导观念入手,在挖掘三个现实矛盾的过程中,探讨了科尔柏格德育理论视角下我国高校德育教育的失范性,引申出高校德育实践选择的策略,为当前高校德育教育研究开辟了研究新思路。