浅谈农村幼儿教师职前培养与职后培训的途径——以兴安盟农村幼儿园为例

摘要

学前教育是国民教育体系的重要组成部分,农村学前教育的发展关系到农村地区幼儿的成长。教师培养与培训的质量直接影响农村幼儿教育事业的发展。本文从职前与职后两个角度分析农村幼儿教师职业能力发展的基本途径。