刍议互联网时代下高校民族音乐教学实践

摘要

快速发展的经济社会带动互联网发展,信息传播速度越来越快,人们沟通交流也以以往相比也更加简捷,其中媒体产业就是互联网背景下最显著的特点。横空出世的多元化媒体影响人们工作生活,在带动高校民族音乐朝着新媒体方向发展,从根本层面调动学生参与学习积极性,提高民族音乐教学效率和质量。对此,本文则从借助微课开展教学、引入讨论教育模式以及构建和谐师生关系等分析高校民族音乐在互联网时代下教学策略,望给予音乐教师提供教学参考。