初探新课程改革下初中语文课堂值得处理好的几个问题

摘要

笔者在新课程改革实践中深刻地认识到,要全面提高初中阶段学生的语文素养,全面提高学生的综合能力和教学质量,一定要处理好几个问题:处理好人文性和工具性的问题,处理好自主学习和主导作用的问题,处理好独立思考与合作学习的问题,处理好培养基本素养与发掘能力的问题。