借助汉字造字法开展识字教学

摘要

识字教学是小学语文教学的重要内容。在教学中应尊重汉字的造字原理,可借助象形、指事、会意、形声的汉字造字法探索低年级识字教学方法。针对不同类型的汉字,教学时可采用不同的教学方法:图画展示教学象形字;字族识字教学形声字;以字带字教学指事字;情景体验教学会意字。通过汉字造字法开展识字教学,有助于提升识字教学的科学性与趣味性,让学生感受汉字的魅力,传承汉字文化。