以劳润德:构建生活本位的劳动教育新样态

摘要

江苏省常熟市石梅小学一贯将劳动教育视作育人的重要载体,从立德树人的视角对劳动教育进行时代诠释和重新架构,不断丰富劳动教育的内涵,提升劳动教育的实效,引导学生在源于生活、基于生活、为了生活的劳动实践中获得精神滋养和德性成长,逐步建构出以劳润德、以劳正心的劳动教育新样态。