换一个角度,树一种信念——关于服务、发展“三边教师”的实践思考

摘要

既然推动教育优质均衡发展,加快教育现代化已经成为当前教育改革发展的主旋律,那么切实打破城乡壁垒,尤其是促进城乡教师优质均衡发展便成为当务之急。而重中之重的是,要关注、关心那些山边、田边和水边学校的教师发展。在推进区域教育现代化、促进教育优质均衡发展的今天,我们必须要对"三边教师"高看一眼,必须要系统研究"三边教师",换一个角度读懂"三边教师",树一种信念服务好、发展好"三边教师"。