《百分数的意义和读写》教学设计与评析

摘要

<正>【教学内容】苏教版小学数学六年级上册第84~85页例1、"试一试""练一练",第88页练习十四第1~3题。【教材简析】百分数的意义是小学数学重要的基础知识之一,是在学生学过的整数、小数,特别是分数概念的基础上进行教学的,它是"表示一个数是另一个数的百分之几"的数。因此,它与分数有密切的联系。百分数有广泛的实际应用价值,其中大量的是求一个数是另一个数的百分之几,如求种子的发芽率、产品的合格率,同时也孕伏统计与概率思想。所以说,本节课不仅是已学知识的深化和拓展,还是后续学习的前提和基础。