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以学为本,悦学文本——指向小学生语文核心素养提升的类文本研究与实践

             

摘要

之前跟丁关君老师不熟悉,只知道她是丁校长。听说她虽然刚到花园实小不久,但一直致力于学校乒乓特色的延续和深化,学校办得有声有色。初次登门拜访时,她正坐镇校内语文学科青年教师赛课的现场,与区教研员、其他资深教师一起忙着给汇报课把脉诊断。

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