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罗雪芬;
广东;
创造力; 音乐教学; 音乐节奏; 初中; “音乐再现”;
机译:教育创造力观念的转变:学生教师音乐创造力经验的研究
机译:如何破坏音乐学生的创造力:音乐学校对情感和心理支持服务的需求
机译:将艺术和音乐与科学与工程联系起来:鼓舞有创造力的学生[安培:来自世界各地的时事]
机译:评估大学生在艺术和设计方面的创造力技能开发:实施潜在的创造力模拟软件,以捕捉与创造力相关的个人特征
机译:音乐才能,创造力以及启发式和算法教学对五年级学生作曲的影响。
机译:音乐创造力的理论:学生的理论评估与论证
机译:通过彩色音乐联觉开发小学儿童音乐学校的创造力
机译:国防管理:存在改善用于监测效率举措现状的信息的机会。
机译:信息记录/再现系统,音乐记录/再现系统,音乐记录/再现单元,音乐记录/再现程序以及音乐记录/再现系统中的音乐记录方法
机译:音乐再现装置,音乐再现系统,音乐再现程序和音乐再现方法
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