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乐希;
长江大学文理学院建筑与设计系;
教学模式; “线上+线下”教学模式; 构成基础课;
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机译:基于智慧树平台的线上线下混合教学实践研究-以“电器原理”课程为例
机译:探究式教学在数学教师专业发展活动中的作用以及探究式教学项目成果的调查。
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