高校美术教学创新探究性改革学习方式的思考

摘要

高校美术教育要想不断适应社会的发展和需求,就要不断积极探索如何提高高校美术人才素养和质量。这在当今互联网信息时代对美术教学研究具有重要意义。基于此,本文主要分析了国内高校美术教学的现状,并提出了高校美术教学创新探究性改革学习方法的建议。一、国内高校美术教学所处现状(一)高校美术教学主要还是以教师、教授为主体对于美术教学来说,在课堂教学中,还是以教师进行授课为主,学生主要是负责听课和模仿。这样就会导致学生被动接受知识,而不是主动接受知识。长此以往,学生很容易失去学习美术知识的兴趣。