高职院校“创意服装设计”课程教学模式的创新思考

摘要

随着教育的深入发展,在新课改的要求下,在高职院校的“服装设计”课程教学中,培养学生的创意服装设计能力已经成为主要教学目标。因此,高职院校服装设计专业的教师应积极转变理念,创新教学模式,丰富教学内容,促进“服装设计”课程教学的改革和发展。文章就高职院校“创意服装设计”课程的教学模式进行了分析和探讨,并提出了创新策略,以良好地实现教学目标。