关于新课程理念与初中数学课堂教学的探讨

摘要

教师在课堂之上不仅仅是一个知识的传播者,对学生来说更是一个引领者,不仅仅应传授知识,更应该传授方法,因此新课程理念之下应对教师在初中数学课堂之上的教学措施应该进行全面的研究。