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王兆明;
江苏省泗阳县上海路中学;
合作学习; 形成性评价; 整改; 学习效果;
机译:基于合作与协作的建构主义教学与独立活动的价值评价
机译:多学科合作模式的影响,基于案例研究和教学 - 图像归档 - 沟通系统多模联网教学模式在医学影像教学中
机译:教学伦理学的教学模式:教学建构主义和叙事想象力。批判性判断,叙事以及情感和情感表征的共构
机译:基于多媒体辅助语言教学的初中英语课中的形成性评估
机译:本科化学实验室课程中传统教学和合作探究项目的形成性评估。
机译:建构主义:对医学教育中建构主义方法二十五年教学的思考
机译:在学习对象教学中卓越中心合作网络的形成性评价(可重复使用学习对象教学和学习中心 - RLO-CETL):第一年的愿景
机译:基于计算机辅助教学阅读策略教学系统的形成性评价。
机译:建构主义教育教学模式
机译:建构性倾向在移动教学实验室中的应用
机译:直流-直流转换器,即降压转换器电路,例如电源应用中,将增强模式开关置于通向第三氮化物耗尽模式开关的路径中,以打开或关闭通往耗尽模式开关的路径
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