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农村小学低年级学生数学口算能力培养的策略研究

         

摘要

《义务教育数学课程标准(2011版)》,把运算作为学生必须具备的数学应用技能之一,要求学生掌握必要的运算技能,既要能准确地进行运算,还指出基本运算应该到达的速度指标。由此可见,培养计算能力是小学生数学教学的一项重要任务,而口算能力更是计算能力的一大基石。如果口算能力从低年级开始抓起,效果又是怎么样呢?刚好笔者从一年级开始带班教学数学。

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