首页> 中文期刊> 《试题与研究(教学论坛)》 >高中试卷评讲课有效性之初探

高中试卷评讲课有效性之初探

         

摘要

我们都知道试卷评讲课是教学的有机组成部分和重要环节。这就需要我们认识传统试卷评讲的弊端。由此提出了在教师的指导下,以学生合作的形式评讲试卷,使学生积极参与课堂教学,主动建构知识。通过让学生自己评讲试卷,可以培养学生的分析能力、思维能力和解决问题的综合能力,最终达到提高教学质量的目的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号