小阅读 大个性——中学生语文阅读之我见

摘要

初中学生的语文阅读水平整体比较落后,这是一个值得我们中学语文教师深入思考的问题.导致这样结果,是因为教师的语文阅读教学方式比较陈旧,忽视学生在阅读时的主动性和自主性,轻视学生的阅读主体性,使学生的阅读方式由主动变成被动.这不但没有彰显学生个性,反而最终导致学生的语文阅读能力成为学生的老大难问题.