论浙教版七年级《科学》新教材的特色

摘要

我国教育部在2011年初，针对初中教学中的科学教材做出了全新的修订，并且在2012年正式投入使用。本文以浙教版七年级《科学》新旧教材为实例，从现行教材的整体结构框架、教材的内容以及教材的图文这三个大的方面，对浙教版中的初中《科学》新旧教材进行分析和对比，从中总结出新版教材在编制方面所具备的特色和编制目的，掌握新版教材所展现出的全新教学观念，希望以此可以为提升和优化教学战略带来一定的帮助。