高效课堂背景下高中化学教学途径探寻

摘要

随着我国新课程改革进程的不断加快,高中化学教学中越来越追求高效课堂教学,旨在提高课堂的教学和学习效率。高效课堂是充分尊重学生主体地位的一种教学方式,能够让每一位学生都参与到课堂学习中,并且提高了学生在课堂上的动手和动脑能力。在此背景下,高中化学教师应当在教学中充分尊重学生,让学生真正成为学习的主人。本文针对高效课堂背景下的高中化学教学展开论述,首先分析了当前我国高中化学教学中存在的问题,随后提出了在高效课堂背景下高中化学教学的具体措施。