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数字校园网助力立体化教材建设与实践研究

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摘要

本文以技工院校《平面设计制作》课程为例,结合我校数字校园网的功能,以及现有平面设计制作课程的立体化教材,借助数字校园网平台,推送立体化教材助力实践教学以提高教学质量,一定程度上提高信息化教学质量.最终达成优质资源共享的目标.

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来源
《通讯世界》|2018年第4期|282-283|共2页
作者
谢爱莲;
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作者单位

广西贺州高级技工学校,广西贺州市542899;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
数字校园网; 精品课程; 实践研究;

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