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孟凡欣;
珠海科技学院广东珠海519041;
应用型本科高校; 一流专业建设; 发展路径;
机译:河北省地方高校应用型本科生适应区域经济发展的建议
机译:新工程背景下当地应用型本科院校食品科学与工程专业实践教学质量监测与评价体系 - 以蚌埠大学为例
机译:基于专业能力培训的应用型本科大学公共英语教学改革研究
机译:应用型本科物流管理实践教学体系建设研究专业 - 以温州商学院为例
机译:经历专业发展:在数学教师专业发展计划中对教师经验的建设性发展探索。
机译:面向新生一年级药学专业的应用型即兴药学交流研讨会
机译:从高校分类的视角看应用型本科课程建设
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
机译:具有第一过滤器回流路径和第二过滤器回流路径,围绕第一流动路径的第二流动路径以及具有与第一流动路径连接的内部空间和外部空间的选择器的烟雾过滤器。 2.第二条路径(请求分区3247-13)。
机译:用于机动车辆中的用于在流体流之间传递热通量的热交换器具有用于引导流体流的流体路径和用于引导另一流体流的另一流体路径。
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