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'互联网+'时代大学数学生态化教学有效性研究

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摘要

随着"互联网+"时代的到来,大学数学教学的生态环境发生了相应变化,教学改革迫在眉睫.本文从大学数学生态化教学的角度出发,认真分析了教师、大学生和教学内容三个要素的改变,提出了"互联网+"时代大学数学生态化教学有效性的基本原则.

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来源
《科技风》 |2020年第26期|89-90|共2页
作者
韩晓峰;
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作者单位

山东科技大学数学与系统科学学院山东青岛 266590;

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正文语种 chi
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关键词
互联网+时代; 大学数学; 生态化; 教学改革; 有效性;

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