“90后”大学生特点及入学教育策略分析

摘要

所谓“90后”,是指出生于20世纪90年代的人,现在这批人已经逐渐成为大学校园的主体,从“90后”大学生具有的特点入手,分析新生入学的适应障碍,探讨了入学教育的有效途径,从而促进学生入学教育和管理工作的发展.