用爱呵护孩子纯真的心灵——班主任工作随笔

摘要

作为特教学校的班主任，要正确面对现实，尊重学生差异；要心中有太阳，才能给孩子阳光；师生间情感交流是班级管理的基础；言传身教是打开学生心灵的钥匙。