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新教材新理念新目标--外语新教材IB使用指导

         

摘要

由人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写的JEFC英文教科书已被全面修订,现已运行到JEFC IB(以下简称新教材)阶段.读着厚厚的、开本硕大的、配有活泼的卡通片插图的新教材,笔者有一种亢奋冲动的感觉.新教材尽管在编排体例上保持了旧教材的原有风貌,但它在许多方面,诸如语言内容的容量,知识面的广度、深度,学生获取外语能力的途径方法等等方面都具有旧教材所不能比拟的优势.新教材鲜明地体现出国家教育部在中学外语学科改革上的铿锵力度:迅速地提高国民素质,尽快地与国际接轨,培养善交际能创新的适应我国社会经济、科技发展和国际交往需要的人才,并为学生的可持续发展打下良好的基础.精心地研读新教材IB,笔者认为它的总体特点是:新教材、新理念、新目标.具体体现在以下方面:……

著录项

  • 来源
    《中小学教学研究》 |2001年第5期|22-23|共2页
  • 作者

    李炜;

  • 作者单位

    辽宁兴城市教师进修学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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