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地方史资料在高中历史课堂教学设计中的应用——以《中国特色社会主义建设的道路》一课为例

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以南通大生纱厂在建国后变迁的地方史资料在经济史教学中的应用为例,开发和利用地方史资料,辅助经济史教学.以<中国特色社会主义建设的道路>一课为例,进行课堂教学设计,构建一个切实可行的开发应用模式.

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来源
《中小学教学研究》 |2010年第7期|30-31|共2页
作者
荣进;
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作者单位

南通市第三中学,江苏南通226000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
地方史资料; 历史课堂教学设计; 应用;

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