精心“预设” 巧处“生成”——语文教学中的预设与生成摭谈

摘要

课堂教学进程是预设和生成的辩证统一，没有预设的生成往往是盲目的，而没有生成的预设又往往是低效的。精心“预设”是生成教学的基础，巧处“生成”是预设教学的精彩。在新课程教学中，我们应该做到科学而艺术地把握教学中的预设与生成。只有精心预设，才能在课堂上动态生成，用智慧将教学演绎得更加精彩。