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张劼;
深圳市平冈中学,广东深圳518116;
思想政治课; 课堂讨论; 切入点;
机译:高校思想政治课程融合的联系问题及对策研究
机译:钍和熔盐盐反应堆:课堂讨论的基本问题
机译:选择切入点:战略构架与过度监禁问题
机译:思想政治课课程设置与教学内容整合的研究与实践。
机译:在课堂讨论社区中不重视性别:在课堂讨论中的文学回应,讨论和性别。
机译:HbA1c用于诊断2型糖尿病。是否有一个最佳的切入点来评估糖尿病并发症的高风险?6.5%的切入点表现如何?
机译:理论实践:课堂讨论中/课堂讨论中的差异问题
机译:BUD31和脂质代谢:myc驱动的乳腺癌的新潜在治疗切入点。
机译:困难估计设备,问题生成设备,问题设置设备,困难估计方法,问题生成方法,问题设置方法和程序
机译:问题设置设备,问题设置方法和程序
机译:问题设置装置和问题设置方法
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