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徐宁;
扬州市江都中学,江苏 扬州 225200;
课程目标; 有效课堂; 学生主体; 有效反思;
机译:浅谈构建初中化学有效课堂的方法
机译:[食品技术课程6食品安全与质量技术课程]冷冻鱼肉第二质量评估指标及其测量方法(1)
机译:对构建初中数学有效课堂的思考
机译:四年信息技术计划的第一课程中的第一课程和问题
机译:评估技术课程中的高级技术教育课程的发展及其对大学两年制工程技术课程的适应性的潜力。
机译:在亚历山大技术课程中针对患有慢性颈部疼痛的人进行亚历山大技术课程后的自我效能和与自我护理相关的结果
机译:教师对技术课程的态度,教育学生具有特殊的教育需求/教师方法,以便在技术课程中使用电子设备,与学生一起教育特殊的教育需求
机译:morpheus项目:为成熟的Nasa Lander技术精心开发地面飞行试验台。
机译:技术课程开发管理的方法和系统
机译:眼部描绘贴纸,以及时装模特的组合和眼部描述贴纸的技术课程
机译:模特面对技术课程
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