找准兴趣点 培养学科情感——浅谈农村初中物理有效教学

摘要

农村初中学生学习效果欠佳，物理成绩尤其不尽人意，原因是多方面。农村初中生源质最下降是主要因素，多数学生对自己的学习没有明确目标和要求，当遇到小小的困难就产生退却念头，成绩欠佳又造成心理失落，难以形成良性循环。在成绩不训想的学生中，多数智力水平不低，而是非智力因素不好，影响了智力因素的发挥。